Метка: Исследования NU

Она изучает кочевое скотоводство и является со-директором и главным экспертом международного проекта археологии Джунгарских гор (DMAP), которому исполняется 20 лет в этом году. Для студентов Паула Дюпюй проводит ежегодную летнюю полевую школу по археологическим раскопкам и методам исследования.

Galym-Galam: Паула Думани Дюпюй, Ассоциированный профессор NU SSH

Она изучает кочевое скотоводство и является со-директором и главным экспертом международного проекта археологии Джунгарских гор (DMAP), которому исполняется 20 лет в этом году. Для студентов Паула Дюпюй проводит ежегодную летнюю полевую школу по археологическим раскопкам и методам исследования.

В центре обсуждения были вопросы роли университетов в построении национальной инновационной экосистемы. Провост Назарбаев Университета Адесида Илесанми выступил с презентацией об инновационной экосистеме для университетов и поделился опытом НУ, а также рассказал о мировой практике.

Провост НУ рассказал об инновационной экосистеме вуза на форуме в Бишкеке

В центре обсуждения были вопросы роли университетов в построении национальной инновационной экосистемы. Провост Назарбаев Университета Адесида Илесанми выступил с презентацией об инновационной экосистеме для университетов и поделился опытом НУ, а также рассказал о мировой практике.

Расскажите, пожалуйста, о вашем образовании и профессиональной подготовке. В 2008 году я получила степень доктора философии в области образования в Центре международного образования Университета Сассекса.

Galym-Galam: Наурин Дурани,профессор NU GSE

Расскажите, пожалуйста, о вашем образовании и профессиональной подготовке. В 2008 году я получила степень доктора философии в области образования в Центре международного образования Университета Сассекса.

ICP включает в себя 12 различных практик для оказания поддержки образования и развития детей младшего возраста с ограниченными возможностями в инклюзивных организациях для детей раннего возраста. В бесплатном двухдневном тренинге приняли участие 14 специалистов дошкольного образования, в том числе дефектологи, логопеды, психологи 12 столичных государственных детских садов и одного государственного детского сада города Караганды.

ВШО НУ провели обучение для специалистов в области инклюзивного дошкольного образования

ICP включает в себя 12 различных практик для оказания поддержки образования и развития детей младшего возраста с ограниченными возможностями в инклюзивных организациях для детей раннего возраста. В бесплатном двухдневном тренинге приняли участие 14 специалистов дошкольного образования, в том числе дефектологи, логопеды, психологи 12 столичных государственных детских садов и одного государственного детского сада города Караганды.

Статья Колебания подпорной стены под действием давления набухания по Гробу была опубликована в журнале Scientific Reports (Nature), который занимает 5-е место в рейтинге самых цитируемых научных изданий в мире. В данной статье рассматривается нелинейная задача с одной степенью свободы, описывающая существенную динамику колеблющейся подпорной стены на устойчивом грунте под влиянием давления набухания по Гробу.

Студенты НУ стали соавторами научных статей по математике

Статья Колебания подпорной стены под действием давления набухания по Гробу была опубликована в журнале Scientific Reports (Nature), который занимает 5-е место в рейтинге самых цитируемых научных изданий в мире. В данной статье рассматривается нелинейная задача с одной степенью свободы, описывающая существенную динамику колеблющейся подпорной стены на устойчивом грунте под влиянием давления набухания по Гробу.

Доктор философии в области языкового образования и автор и соавтор многочисленных научных статей и книг, Анас Хаджар исследует вопросы мотивации в изучении языков и межкультурного взаимодействия, теневое образование, интернационализации, образования за рубежом и стратегий изучения языка. Расскажите, пожалуйста, о вашем образовании и профессиональной подготовке.

Galym-Galam: Анас Хаджар, Ассоциированный Профессор NU GSE

Доктор философии в области языкового образования и автор и соавтор многочисленных научных статей и книг, Анас Хаджар исследует вопросы мотивации в изучении языков и межкультурного взаимодействия, теневое образование, интернационализации, образования за рубежом и стратегий изучения языка. Расскажите, пожалуйста, о вашем образовании и профессиональной подготовке.

Профессор также мечтает запустить наноспутник, разработка которого уже началась совместно с космическими агентствами Казахстана и Индии. Об этих и других своих проектах он рассказал в интервью нашей рубрике.

Galym-Galam: Прашант Джамваль, Профессор Школы инженерии и цифровых наук НУ

Профессор также мечтает запустить наноспутник, разработка которого уже началась совместно с космическими агентствами Казахстана и Индии. Об этих и других своих проектах он рассказал в интервью нашей рубрике.

Не могли бы немного рассказать о своем образовании и профессиональном опыте?С юных лет я проявляла большой интерес к биологии и медицине. В 2018 году я окончила Назарбаев Университет со степенью бакалавра биологических наук, а затем продолжила обучение в области медицины.

NU Step to PhD: Эльвира Абжанова, выпускница NUSOM, доктор медицины

Не могли бы немного рассказать о своем образовании и профессиональном опыте?С юных лет я проявляла большой интерес к биологии и медицине. В 2018 году я окончила Назарбаев Университет со степенью бакалавра биологических наук, а затем продолжила обучение в области медицины.

Органические фотоэлектрические элементы предлагают эффективные комплексные решения по генерированию электрической энергии. Несмотря на огромный прогресс в данном направлении, остается проблемой достижение одновременно высокой производительности и прозрачности в видимом спектральном диапазоне.

Физики НУ с зарубежными коллегами совершенствуют органические солнечные модули

Органические фотоэлектрические элементы предлагают эффективные комплексные решения по генерированию электрической энергии. Несмотря на огромный прогресс в данном направлении, остается проблемой достижение одновременно высокой производительности и прозрачности в видимом спектральном диапазоне.

Up

© Nazarbayev University

Республика Казахстан, г. Астана, пр. Кабанбай батыра, 53