Съезд учителей проводится один раз в два года по решению Конференции министров образования Содружества Независимых Государств. В этом году он проводится на площадке Назарбаев Университета.
На открытии Сьезда выступили Министр просвещения РК Асхат Аймагамбетов, Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек, заместитель Председателя Исполнительного комитета СНГ Бекетжан Жумаханов, депутат Сената РК Нариман Турегалиев, Председатель правления АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Куляш Шамшидинова, Президент Назарбаев Университета Шигео Катсу и другие.
В своей приветственной речи Президент Назарбаев Университета Шигео Катсу отметил, что Университет является одним из примеров тех амбициозных реформ, которые проводятся правительством РК на протяжении 30 лет.
“Назарбаев Университет — это исследовательский университет, основанный на академической свободе и автономности. Некоторые из основополагающих принципов деятельности вуза заключаются в том, что все, начиная от приема студентов до их успеваемости, основано на заслугах и академической честности, что означает отсутствие списывания и плагиата. Это важный вопрос в нашей повестке дня. Как ориентированный на исследования, Университет интегрирует преподавание и исследования с самого первого курса обучения студентов”, — сказал Шигео Катсу.
Обучение в Назарбаев Университете ведется на английском языке, что позволяет эффективнее вести исследовательскую работу и иметь быстрый доступ к мировым научным открытиям. Помимо этого, НУ за 12 лет удалось установить широкое международное стратегическое партнерство с ведущими вузами мира. Профессорско-преподавательский состав состоит из представителей около 60 стран мира. Сотрудничество с Назарбаев интеллектуальными школами позволило создать конструктивную среду для обучения. Отметив роль Высшей школы образования НУ в развитии и модернизации системы образования страны, Президент НУ подчеркнул, что Сьезд проходит в постпандемийное время, когда стоит задуматься о будущем образовательной системы.
“Согласно последним международным исследованиям, пандемия очень сильно затормозила интеллектуальный рост и лишила наших детей и студентов двух драгоценных лет личного обучения и социализации. Тем не менее, пандемия также ускорила внедрение цифровых технологий в образование. Инновации и цифровые технологии стали применяться в оценке, измерении прогресса и результатов обучения. А создание среды, насыщенной информацией и данными, позволило в конечном итоге адаптировать образование к потребностям ученика как индивидуума. Этой возможностью мы должны воспользоваться”, — сказал г-н Катсу.
Президент НУ Шигео Катсу рассказал о мире VUCA, что означает волатильный, непредсказуемый, с размытыми границами, очень сложный и амбициозный. Именно в таком мире мы находимся сейчас, что не должно пугать учителей, а наоборот, мотивировать на гибкость, адаптацию к новым условиям и обучению новому.
Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек призвал учителей активно участвовать в конкурсе по программе научной стажировки для научно-педагогических кадров. Отбор на программу начнется уже в октябре. Для будущих учителей в педагогических вузах вводятся новые дисциплины, такие как action research (исследование в действии) и методы исследования данных в образовании и педагогике. По словам министра, Назарбаев университет и НИШ создали научный задел в этом направлении, а постдокторант Высшей школы образования НУ Гульмира Канай, сейчас ректор Казахского национального женского педагогического университета, защитила исследовательскую работу по action research.
В эти дни в рамках VII Съезда учителей и работников образования государств-участников СНГна базе НУ проходят мастер-классы лучших педагогов стран СНГ, организованы площадки по обмену опытом. В рамках Съезда пройдет заключительный этап II Фестиваля педагогического мастерства. Финалисты конкурса — педагоги из стран СНГ продемонстрируют конкурсные уроки. Мастер-классы учителей будут проходить по трем номинациям: учитель, воспитатель и психолог/социальный педагог.
