Постдокторант Высшей школы образования Nazarbayev University Асель Шаримова стала лауреатом престижной международной Премии имени Майкла Фуллана для молодых ученых (Michael Fullan Emerging Scholar in Professional Capital and Community Award). Она стала первой представительницей не только Казахстана, но и стран всего постсоветского пространства, удостоенной данной награды. В 2026 году премию получили всего два исследователя со всего мира.
Асель Шаримова на протяжении пяти лет работает постдокторантом в Высшей школе образования Nazarbayev University. Она получила степень PhD в области образования в University of Cambridge. Ранее работала в системе Назарбаев Интеллектуальных школ, где занималась вопросами разработки образовательных программ и международного сотрудничества.
«Мое исследование было посвящено тому, как учителя формируют и мобилизуют профессиональный капитал в рамках виртуальных профессиональных сообществ, с особым акцентом на Казахстан. Опираясь на предыдущий опыт в сфере повышения квалификации педагогов, я заинтересовалась тем, как совместное обучение может выходить за пределы формальных программ подготовки. Я изучала, каким образом социальные сети способствуют неформальному обучению, особенно в условиях реформ, где доступ к профессиональной поддержке неоднороден. Кроме того, я интегрирую эти идеи в преподавательскую деятельность и работаю с педагогами и исследователями, поддерживая развитие совместных профессиональных сообществ», — отметила Асель Шаримова.
Премия имени Майкла Фуллана для молодых ученых — международная награда в сфере образования, присуждаемая журналом Journal of Professional Capital and Community за исследования в области профессионального капитала и образовательных сообществ. При отборе учитываются научный вклад, практическая значимость и потенциал влияния на развитие образовательных систем. Лауреаты получают денежную премию и международное признание в академическом сообществе.
«Эти выдающиеся исследователи представляют передовые научные разработки в области профессионального капитала в различных контекстах. В совокупности их работы расширяют понимание концепции профессионального капитала как в теоретическом, так и в прикладном измерениях. Будущее исследований в области профессионального капитала и профессиональных сообществ находится в надежных руках», — отметили в Journal of Professional Capital and Community.
