Евразийский форум лидеров высшего образования — Eurasian Higher Education Leaders’ Forum (EHELF), после перерыва возобновляет свою работу в Астане. Одно из крупнейших мероприятий в сфере высшего образования пройдет 5–6 июня 2026 года. Организатором форума выступает Высшая школа образования Nazarbayev University.
Форум EHELF успешно проводился с 2011 по 2019 годы и за это время зарекомендовал себя как авторитетная международная площадка для диалога между университетами, государственными структурами, исследовательским сообществом и бизнесом. Ожидается, что EHELF-2026 продолжит эту традицию, способствуя развитию международного сотрудничества, обмену опытом и выработке практических решений для системы высшего образования региона.
Ключевая тема форума в этом году посвящена роли университетов в условиях технологической трансформации, экономической неопределенности, климатических вызовов и меняющейся геополитической ситуации.
Программа форума будет построена вокруг трех основных тематических направлений:
• «Университеты для устойчивого и справедливого будущего»;
• «Университеты в эпоху искусственного интеллекта и цифровой трансформации»;
• «Лидерство университетов в меняющемся мире».
Среди ключевых спикеров форума — Норберт Чизмадиа, исследователь и эксперт в области глобальной экономической стратегии, геоэкономики и геополитики; Махендхиран Санггаран Наир — известный малайзийский ученый, эконометрист и специалист по анализу данных; Уэйн Холмс — международный эксперт в области искусственного интеллекта, профессор критических исследований искусственного интеллекта и образования в Институте образования University College London; г-жа Серен Гювен Гюрес, руководитель Бюро по связям «ООН-Женщины» в Центральной Азии, и другие. В форуме также примут участие ведущие ученые, руководители университетов и общественные деятели из разных стран.
Возобновление EHELF подчеркивает стремление NU укреплять международное академическое сотрудничество, поддерживать развитие высшего образования и формировать устойчивую, инклюзивную и ориентированную на будущее образовательную среду.
