Метка: NU в мире

В исследовании, выполненном международной командой из 241 ученого, приняли участие преподаватели NU: д-р Динара Писарева и д-р Хойон Ко из Департамента политологии и международных отношений, а также д-р Бермонд Скоггинс (бывший преподаватель) из Школы естественных, социальных и гуманитарных наук. Анализируя данные из 68 стран и более 71 000 респондентов, авторы исследования предоставили уникальный взгляд на уровень доверия к ученым, на общественные ожидания и приоритеты научной деятельности в постпандемический период.

Основными направлениями партнерства станут открытие возможности подачи на стипендиалные программы (fellowships) для сотрудников NU и разработка новых программ обучения с целью получения аккредитации Advance HE в 2025 году. Университет уже 7 лет успешно работает с Advance HE, в том числе осуществляя программу «Professional Certificate of Academic Practice» и оказая поддержку развитию исследователей.

Партнерство охватывает совместные исследования, конференции и симпозиумы, профессиональное развитие, обмен студентами, двойные дипломы и совместные докторские диссертации. Уже есть договоренности о развитии гуманитарных и социальных наук, в перспективе сотрудничество охватит вопросы охраны окружающей среды, инженерии, физических и биологических наук, а также медицины.

В центре обсуждения были совместные образовательные программы, обмен преподавателями и научные исследования, при этом Школа гуманитарных, социальных и естественных наук рассматривалась как основное направление для партнерства. «Мы стараемся искать стратегических партнеров по всему миру, и Центральная Азия в в последнее время привлекает все больше внимания.

Это знаковое событие впервые пройдет в Центральной Азии и соберет ведущих экспертов из сферы высшего образования, государственной политики и индустрии для обсуждения ключевых вопросов развития высшего образования в регионе. Президент NUU профессор Вольфганг Херрман: «Форум университетов Центральной Азии — это значимый шаг, который отражает наше общее стремление к развитию образования в этом регионе.